"ELETTRONICA ed ELETTROTECNICA"

Profilo professionale
Risultati di apprendimento
Attività e insegnamenti comuni
Quadro orario settimanale del secondo biennio e del Quinto anno

QUADRO ORARIO dell'indirizzo"ELETTRONICA ed ELETTROTECNICA"

“ELETTRONICA ed ELETTROTECNICA”: ATTIVITÀ E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI
DISCIPLINE
ore
1° biennio
2° biennio
5° anno
secondo biennio e quinto anno costituiscono
un percorso formativo unitario
Scienze integrate (Fisica)
99
99
-
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-
di cui in compresenza
66*
-
-
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Scienze integrate (Chimica)
99
99
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di cui in compresenza
66*
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-
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
99
99
-
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-
di cui in compresenza
66*
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-
-
Tecnologie informatiche
99
-
-
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-
di cui in compresenza
66*
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-
-
Scienze e tecnologie applicate
-
99
-
-
-
DISCIPLINE COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI “ELETTRONICA”, “ELETTROTECNICA” ED “AUTOMAZIONE”
Complementi di matematica
-
-
33
33
-
Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici
-
-
165
165
198
ARTICOLAZIONI “ELETTRONICA” ed “ELETTROTECNICA”
Elettrotecnica ed Elettronica
-
-
231
198
198
Sistemi automatici
-
-
132
165
165
ARTICOLAZIONE “AUTOMAZIONE”
Elettrotecnica ed Elettronica
-
-
231
165
165
Sistemi automatici
-
-
132
198
198
Totale ore annue di attività
e insegnamenti di indirizzo
396
396
561
561
561
di cui in compresenza
264*
561*
330*
Totale complessivo ore
1056
1056
1056
1056
1056


* L’attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell’area di indirizzo dei percorsi degli istituti tecnici; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici.
Le istituzioni scolastiche, nell’ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell’ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore.
** I risultati di apprendimento della disciplina denominata “Scienze e tecnologie applicate”, compresa fra gli insegnamenti di indirizzo del primo biennio, si riferiscono all’insegnamento che caratterizza, per il maggior numero di ore, il successivo triennio.
Per quanto concerne l’articolazione delle cattedre, si rinvia all’articolo 8, comma 2, lettera a).

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